El aprendizaje cooperativo es una metodología educativa que se basa en el trabajo en pequeños grupos, generalmente heterogéneos, donde los alumnos trabajan juntos para mejorar su propio aprendizaje pero, y esto es lo verdaderamente importante, también el de los demás miembros de su equipo.
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«ESCAPA DEL TRINQUET». Uso de metodologías activas en Educación Física
Artículo sobre la utilización de la metodología Escape Room en Educación Física
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN E.F.
Al implementar la educación emocional en la educación física, los educadores pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades emocionales y sociales valiosas que les serán útiles no solo en el deporte, sino también en la vida cotidiana.
SEGLE XVII. NOBLES, SOLDATS, CAMPEROLS I BANDOLERS
El joc de pilota encara continuava sent un esbargiment reial. Diuen que a les acaballes del segle XVI, Felip III, que encara era príncep, visità Xàbia acompanyat pel marqués de Dénia, i, en el transcurs d’una partida de pilota en què participava, demanà al públic per una pilota incerta i ningú no hi gosà opinar
SEGLE XVI. UN JOC DE CAVALLERS
El Joc de Pilota a la ciudat de València al s.XVI
EL JOC DE PILOTA AL REGNE DE VALÈNCIA EN LA BAIXA EDAT MITJANA
Explicación del Joc de Pilota Valenciana al REgne de València
Cómo motivar en educación física: Aplicaciones prácticas para el profesorado desde la evidencia científica
Cómo motivar en educación física: Aplicaciones prácticas para el profesorado desde la evidencia científica
El Modelo de Responsabilidad Personal y Social. Desde la Educación Física a la Educación general.
El Modelo de Responsabilidad Personal y Social. Desde la Educación Física a la Educación general.
APROXIMACIÓ HISTÒRICA AL JOC DE PILOTA VALENCIANA: Els orígens del joc de pilota
ELs orígens del joc de Pilota
NeuroEF
NeuroEF aporta tanto recursos, como ideas prácticas para el abordaje de estas dimensiones.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS CREATIVAS Y ÚTILES PARA LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
Libro especialmente interesante para obtener recursos de gestión en el aula.
CÓMO EVALUAR BIEN EN EDUCACIÓN FÍSICA: El enfoque de la evaluación formativa
¿Podemos descifrar las claves de una buena evaluación de la educación física?
¿Cómo podemos usar la evaluación para mejorar nuestra enseñanza y el aprendizaje de nuestros alumnos?